如何有效开展形势任务教育工作的思考

	  在国有企业改革不断深化、各种利益关系不断调整、职工思想观念复杂多变的新形势下，做好形势任务教育显得很重要。形势任务教育是企业组织思想政治工作的一个重要方面，其目的是通过不断地宣讲企业的长远规划、近期与远期目标和实际在做的工作中所要采取的措施，让职工明确目标、鼓足干劲、树立信心、增强责任，进而统一思想、凝聚力量，助推企业高质量发展。


	  一方面，要全面系统学，通过原汁原味、前后贯通地深化学习，既搞清楚上级党组织关于解决某个方面问题的具体指示精神，从中找寻答案;又努力掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法，从中汲取智慧，让科学理论成为分析问题、处理问题的有力武器。另一方面，要结合实际学，把研究处理问题作为学习的着眼点，立足企业面临的实际发展形势和企业各项决策部署，加强理论学习研讨、谋划处理问题思路，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，真正用科学理论指导实践、推动工作。


	  形势任务教育根本目的是要向职工讲清形势、讲明任务、讲足斗志，让大家心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，为企业改革发展稳定凝聚强大合力。一要强化忧患意识和危机意识，把压力层层传递下去，引导广大干部职员充分认识这次疫情影响的严重性、长期性和战胜危机的艰巨性、复杂性，切实意识到我们当前不是面临危机而是已经处在危机之中。二要树牢安全生产的底线思维，时刻紧绷安全弦，确保安全生产各项工作落实到位，不留死角、不走形式、不打折扣。三要增强维护和谐稳定大局的自觉性，进一步把形势任务教育工作做深做细做实，融入安全环保、工资改革、转岗分流、降本增效等各项重点工作，高度关注职工思想动态，及时有效地发现苗头性、倾向性问题，超前预判、超前分析、超前化解，把问题和矛盾解决在萌芽状态。


	  企业要抓好传统课堂教育向多媒体教育逐步转变，改变过去那种“一张桌、一个本、一张嘴、讲一天”的传统教育模式，充分的发挥多媒体直观、生动的优势，抓住职工的眼球。比如在形势任务宣讲过程中，一幅图片往往胜过千言万语，形成视觉上的冲击力，营造想象的空间，使受众的记忆更持久。因此，宣讲人能提前制作PPT宣讲稿，让图片展示独特魅力，让文字符号具有图片的韵味，使形式新颖又出众。与此同时，转变传统形势任务教育中单向的、指令式的教育，让枯燥乏味的文字教育逐步向生动的、立体的、互动的教育方式转变、转化，树立平等沟通、公开开放、以人为本的观念，增强形势任务教育的渗透力和亲和力，让职工“愿意看”。


	  （作者：王静娜；平煤神马建工集团有限公司；河南省平顶山市；467000）